【学院新闻】以说课促教改，以图谱强课堂—经济管理学院圆满完成开学初教师说课活动

2026-09-07 15:35:02 来源： 作者： 点击：

为扎实做好新学期开学教学筹备工作，深化职业教育“三教”改革，推动课程能力图谱建设落地应用，切实提升教师课程设计与课堂实施能力，按照学校督导工作部署，经济管理学院于9月4日在一教607、608教室分专业群进行开学初说课活动，全院承担本学期授课任务的专任教师、新入职教师参与本次说课。

本次说课以“说一门课”为形式，每位教师说课时长10—15分钟。说课围绕课程定位与培养目标、学情分析、课程能力图谱展示与解读、教学内容与资源建设、教学实施与教学方法、考核评价、说课表现与答辩七大模块展开，其中课程能力图谱展示与解读作为核心环节。教师采用思维导图、流程图等可视化形式呈现能力图谱，选取典型课程单元，完整阐释“岗位任务—能力要求—教学内容—教学实施—考核评价”的内在对应关系，同时将课程思政、岗课赛证融通、“四新”技术内容融入课程设计当中。

说课活动尾声，院长王桃结合全体教师说课展示情况作总结讲话。她指出，课程教学要立足企业真实业务问题，推动业务场景与专业教学深度融合，聚焦学生职业能力培养；要更新课程建设思路，把岗位能力要点落实到各门课程，构建适配专业发展的课程群体系，要求全体教师持续优化课程能力图谱，压实教学责任，推动教学改革落地见效。

院长王桃发言

教学副院长刘纯超发言

教师说课现场

此次说课活动既是对开学教学质量的一次全面校验，也是学院推进课程能力图谱建设、落实“三教改革”的重要实践。下一步，经济管理学院将以本次说课成果为基础，持续打磨课程设计，深化课程群建设，把岗位能力要求真正落实到课堂教学各环节，全面提升人才培养质量。